રાવળીયાવદર સરકારી માધ્યમિક શાળામાં ગોલ્ડન સીટી જેસલમેર નો ચાર દિવસીય શૈક્ષણિક પ્રવાસ યોજાયો...

🏵️ ​"ભોમિયા વિના મારે ભમવા'તા ડુંગરા, જંગલની કુંજ કુંજ જોવી હતી."🏵️

🌎 કવિ ઉમાશંકર જોશીની આ પંક્તિઓ માનવીની ભ્રમણ કરવાની અને પ્રકૃતિને ખોળે બેસવાની સહજ વૃત્તિને સચોટ રીતે રજૂ કરે છે. પુસ્તકિયું જ્ઞાન જ્યારે પ્રત્યક્ષ અનુભવ સાથે ભળે છે, ત્યારે તે સાચું શિક્ષણ બને છે. આ હેતુને ચરિતાર્થ કરવા માટે રાવળીયાવદર સરકારી માધ્યમિક શાળા દ્વારા ધોરણ ૯ થી ૧૨ના વિદ્યાર્થીઓ માટે રાજસ્થાનના ઐતિહાસિક શહેર 'જેસલમેર'નો ચાર-દિવસીય શૈક્ષણિક પ્રવાસ (૧૭ ડિસેમ્બર ૨૦૨૫ થી ૨૦ ડિસેમ્બર ૨૦૨૫) સફળતાપૂર્વક યોજવામાં આવ્યો હતો.

🤝 *આયોજન અને સહભાગિતા* 🤝

👉 ​આ પ્રવાસનું સુંદર આયોજન શાળાના આચાર્યશ્રી કલ્યાણજી ડાભી સાહેબના કુશળ માર્ગદર્શન હેઠળ કરવામાં આવ્યું હતું. પ્રવાસના મુખ્ય સંયોજક તરીકે શ્રી જયેશભાઇ એન. પઢારિયા અને શ્રી અંકિતભાઈ આર. પંચોલીએ જહેમત ઉઠાવી હતી. આ પ્રવાસમાં શાળાના કુલ ૮૫ વિદ્યાર્થીઓ અને ૦૮ શિક્ષક મિત્રો જોડાયા હતા.

🌅​ *પ્રવાસના મુખ્ય આકર્ષણો અને મુલાકાતના સ્થળો*🛖

🏕️ ​શૈક્ષણિક પ્રવાસ દરમિયાન વિદ્યાર્થીઓએ ઇતિહાસ, સ્થાપત્ય અને સાહસનો અદભૂત સમન્વય નિહાળ્યો હતો:

🔰 ઐતિહાસિક અને સ્થાપત્ય વારસો
1️⃣​ જેસલમેર ફોર્ટ (સોનાર કિલ્લો): વિદ્યાર્થીઓએ વિશ્વના જીવંત કિલ્લાઓ પૈકીના એક એવા સોનાર કિલ્લાની મુલાકાત લીધી અને તેના સ્થાપત્ય વિશે માહિતી મેળવી.
2️⃣ ​પટવાઓ કી હવેલી અને બડા બાગ: રાજસ્થાની કોતરણી અને મહારાજાઓની છત્રીઓ જોઈ વિદ્યાર્થીઓ મંત્રમુગ્ધ થયા હતા.
3️⃣ ​ગડીસર લેક: રણ પ્રદેશમાં જળ સંચયનું મહત્વ વિદ્યાર્થીઓએ અહીં પ્રત્યક્ષ જોયું.

🔰 દેશભક્તિ અને શૌર્યની ગાથા
4️⃣​ તનોટ માતા મંદિર અને લોંગેવાલા પોસ્ટ: ૧૯૭૧ના ભારત-પાકિસ્તાન યુદ્ધની જીતની સાક્ષી પૂરતી લોંગેવાલા પોસ્ટ પર જઈ વિદ્યાર્થીઓમાં દેશભક્તિનો જુવાળ પ્રગટ્યો હતો.
5️⃣​ વોર મ્યુઝિયમ: જેસલમેર અને લોંગેવાલા વોર મ્યુઝિયમમાં ભારતીય સેનાના પરાક્રમો અને હથિયારો વિશેની જાણકારી મેળવી વિદ્યાર્થીઓનો વૈજ્ઞાનિક દ્રષ્ટિકોણ વિકસ્યો હતો.
6️⃣ ​ભારત-પાકિસ્તાન બોર્ડર: સરહદની સુરક્ષા કરતા જવાનોને મળીને વિદ્યાર્થીઓએ રાષ્ટ્ર સુરક્ષાના મૂલ્યો સમજ્યા.

🔰 રણનું સાહસ અને સંસ્કૃતિ
7️⃣ ​સમ ડેઝર્ટ (સેન્ડ ડયૂન્સ): રેતીના ઢુવાઓ પર કેમલ સફારી અને જીપ સફારીનો રોમાંચક અનુભવ મેળવ્યો.
8️⃣​ સાંસ્કૃતિક કાર્યક્રમ: રાત્રિ દરમિયાન 'ડેઝર્ટ ટેન્ટ સ્ટે'માં રાજસ્થાની લોકનૃત્ય અને સંગીતનો આનંદ માણ્યો, જે ભારતની વિવિધતામાં એકતા દર્શાવે છે.
9️⃣ ​કુલધરા (હોન્ટેડ વિલેજ): ત્યજી દેવાયેલા આ ગામનો ઇતિહાસ જાણી વિદ્યાર્થીઓએ પુરાતત્વીય જિજ્ઞાસા સંતોષી હતી.

🔰 આધ્યાત્મિક અને રણનીતિક મહત્વ
1️⃣0️⃣ ​પોખરણ ફોર્ટ: ભારતના પરમાણુ શક્તિના કેન્દ્ર પોખરણની મુલાકાત ગૌરવવંતી રહી.
1️⃣1️⃣ ​રામદેવરા: બાબા રામદેવપીરના દર્શન કરી વિદ્યાર્થીઓએ આધ્યાત્મિક શાંતિનો અનુભવ કર્યો.
 
📚​ *શૈક્ષણિક ઉદ્દેશ્યોની પૂર્તિ* 📚

👉​ આ પ્રવાસ માત્ર ફરવા માટે નહીં, પરંતુ વિદ્યાર્થીઓમાં અનેકવિધ ગુણોના વિકાસ માટે હતો:
🔶 સમૂહભાવના: સાથે રહેવાથી, જમવાથી અને પ્રવાસ કરવાથી વિદ્યાર્થીઓમાં એકતા અને સહકારની ભાવના કેળવાઈ.
🔶 ​વૈજ્ઞાનિક દ્રષ્ટિકોણ: વોર મ્યુઝિયમ અને પોખરણ દ્વારા ટેકનોલોજી અને સંરક્ષણ ક્ષેત્રે જ્ઞાન વધ્યું.
🔶 સાંસ્કૃતિક વારસો: અન્ય રાજ્યની ભાષા, ખોરાક અને પરંપરાઓથી વિદ્યાર્થીઓ પરિચિત થયા.
🔶​ સ્વતંત્રતા: ઘરથી દૂર રહીને પોતાની વસ્તુઓની સંભાળ રાખવી અને શિસ્ત જાળવતા શીખ્યા.

🤝 *શિક્ષકગણનો સહયોગ* 🤝

👉​ પ્રવાસને સફળ બનાવવામાં જિજ્ઞેશાબેન ડાભી, ગાયત્રીબા જાડેજા, ગૌતમભાઈ રાઠોડ, મુકેશભાઈ પરમાર, દિપ્તીબેન ગોહિલ, મંજુબેન બાટિયા, જીજ્ઞેશભાઈ ઝખવાડિયા અને રાહુલભાઇ કણઝરિયાએ પળપળ વિદ્યાર્થીઓનું ધ્યાન રાખ્યું હતું અને તેમને દરેક સ્થળના મહત્વ વિશે ઝીણવટભરી માહિતી આપી હતી.
👉 ​રાવળીયાવદર સરકારી માધ્યમિક શાળા હંમેશા શિક્ષણની સાથે સહ-અભ્યાસિક પ્રવૃત્તિઓને પ્રાધાન્ય આપે છે. આ પ્રવાસ વિદ્યાર્થીઓના જીવનમાં એક સંભારણું બની રહેશે. પ્રવાસના અંતે તમામ વિદ્યાર્થીઓના ચહેરા પર એક નવી ઊર્જા અને જ્ઞાનનો સંતોષ જોવા મળ્યો હતો. શાળા દ્વારા આવા આયોજનો ભવિષ્યમાં પણ થતા રહેશે તેવી કટિબદ્ધતા વ્યક્ત કરવામાં આવી હતી.

Previous Post Next Post